Проблема обдарованості дітей молодшого шкільного віку надзвичайно актуальна. На сьогодні перед адміністрацією закладів, учителями початкових класів постає така задача як створення належних умов для саморозвитку обдарованої особистості, розвитку її природних здібностей, творчого потенціал. Методичний порадник "Обдарована дитина: проблема чи перспектива?" стане у нагоді методистам МК, адміністрації закладів, учителям початкових класів щодо організації роботи в закладі з обдарованими школярами молодшого шкільного віку. Методичний порадник можна скачати тут.